ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

skorpion72  22.03.2017
Верной дорогой идёте товарищи! Урррраааааааааа!!!!!! Даёшь тяжёлый невроз!!!!!!!!
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

упражнения

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

- Скажите, а вы обманываете свою жену?
- Ну, конечно. А кого же еще?
тесты знаний

  • Темперамент
  • Итоговый модуль по общей психологии Вариант 2
  • Развитие, обучение, тренинг персонала
  • Речь
  • Тест по математике за курс начальной школы

  • он-лайн тесты

  • Тест Привлекателен ли для тебя твой класс?
  • Тест Загляни в тарелку к соседу
  • Тест Шепот в темноте
  • Тест Какой у вас характер?
  • Тест Как провести майские праздники
  • Тест Воспитание воспитателя
  • Тест Надежен ли ваш партнер?
  • Тест Технарь или гуманитарий?
  • Красавицы и чудовище
  • Тест Группа крови: характер и здоровье
  • Тест Ваше психологическое благополучие
  • Тест Разобраться в себе
  • Тест для женщин Автомобиль и Ты
  • Тест Веселые ассоциации
  • Тест Вы и кайф!

  •  



     

    загрузка...

    Педагогика Марии Монтессори

    Сущность педагогической теории М. Монтессори характеризуют три ведущих положения:

    Обеспечение этих факторов – главная задача воспитания. Опираясь на данные физиологии, антропометрические характеристики детей от 3 до 7 лет, педагог находит средства, чтобы обеспечить и облегчить ребенку «его сложную внутреннюю работу психического приспособления, духовного роста Центральным моментом в идеях Монтессори является максимально возможная индивидуализация учебно-воспитательной деятельности, использование четко продуманной и умело инструментированной программы развития каждого ребенка.

    В качестве составляющих педагогического процесса М. Монтессори выделила необходимость антропометрических измерений, организации окружающей среды, классной мебели, воспитание самостоятельности, упразднение соревнований между детьми, отсутствие наград и наказаний, правильное питание ребенка, гимнастика, воспитание чувств, развитие силы.

    Огромное внимание привлекают дидактические материалы Монтессори и работа с ними. Игры, занятия, упражнения с дидактическими материалами позволяют развивать зрительно-различительное восприятие размеров, форм, цветов, распознавание звуков, определение пространства и времени, способствуют математическому развитию и развитию речи.

    М. Монтессори предъявляла высокие требования к личности и профессиональным умениям педагога. Педагог в школе Монтессори воздействует на ребенка не прямо, а через дидактические материалы, опосредованно, но отчетливо представляет себе программу развития каждого ребенка.

    Глубокий гуманизм воспитательной и образовательной системы М. Монтессори обусловлен необходимостью обучения, воспитания и развития ребенка, способного успешно действовать в обществе, быть достойным и самобытным гражданином страны.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.