ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

мелкая  24.06.2017
полностью свободна от всех предрассудков
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

О чем разговаривать с девушкой интровертом?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Какой ты ужаснй мальчик! - закричал рассерженный отец.
- Без конца задаешь вопрос за вопросом. Что было бы, если бы я в твоем возрасте задавал взрослым такое количество вопросов?
- Может быть, ты смог тогда ответить хотя бы на один из моих, - вздохнул мальчик.
тесты знаний

  • Химия 8 класс. Тема Азот и его соединения
  • Теории механизмов возникновения конфликтов
  • Тест на проверку знаний о творчестве Вильгельма Райха
  • Общая биология 11 класс
  • Основы статистики Вариант 2

  • он-лайн тесты

  • Тест Способны ли вы торговать
  • Тест Есть ли у вас склонность к языкам?
  • Экспересс-тест определения типа темперамента
  • Тест В чем вы спите? (для женщин)
  • Тест Добрейшей души человек! Это про вас?
  • Тест «Пять вопросов на везение»
  • Тест «Аллергик по складу души»
  • Тест Избалован ли Ваш ребенок?
  • Тест Не слишком ли ты самоуверен?
  • Тест Женщины и макияж
  • Тест Готовность ребенка к школе
  • Тест Волна за волной
  • Тест Что говорят вам мимика и жесты?
  • Тест Нравится ли вам ваша жизнь?
  • Тест Самооценка конфликтности

  •  



     

    загрузка...

    Педагогика Марии Монтессори

    Сущность педагогической теории М. Монтессори характеризуют три ведущих положения:

    Обеспечение этих факторов – главная задача воспитания. Опираясь на данные физиологии, антропометрические характеристики детей от 3 до 7 лет, педагог находит средства, чтобы обеспечить и облегчить ребенку «его сложную внутреннюю работу психического приспособления, духовного роста Центральным моментом в идеях Монтессори является максимально возможная индивидуализация учебно-воспитательной деятельности, использование четко продуманной и умело инструментированной программы развития каждого ребенка.

    В качестве составляющих педагогического процесса М. Монтессори выделила необходимость антропометрических измерений, организации окружающей среды, классной мебели, воспитание самостоятельности, упразднение соревнований между детьми, отсутствие наград и наказаний, правильное питание ребенка, гимнастика, воспитание чувств, развитие силы.

    Огромное внимание привлекают дидактические материалы Монтессори и работа с ними. Игры, занятия, упражнения с дидактическими материалами позволяют развивать зрительно-различительное восприятие размеров, форм, цветов, распознавание звуков, определение пространства и времени, способствуют математическому развитию и развитию речи.

    М. Монтессори предъявляла высокие требования к личности и профессиональным умениям педагога. Педагог в школе Монтессори воздействует на ребенка не прямо, а через дидактические материалы, опосредованно, но отчетливо представляет себе программу развития каждого ребенка.

    Глубокий гуманизм воспитательной и образовательной системы М. Монтессори обусловлен необходимостью обучения, воспитания и развития ребенка, способного успешно действовать в обществе, быть достойным и самобытным гражданином страны.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.