Методика предназначена для оценки кратковременной зрительной памяти, ее объема и точности. Задание заключается в том, что обследуемым демонстрируется в течение 20с. таблица с 12 двузначными числами, которые нужно запомнить и после того, как таблица убрана, записать на бланке.
Инструкция: «Вам будет предъявлена таблица с числами. Ваша задача заключается в том, чтобы за 20с. запомнить как можно больше чисел. Через 20с. таблицу уберут, и вы должны будете записать те числа, которые вы запомнили».
13 |
91 |
47 |
39 |
65 |
83 |
19 |
51 |
23 |
94 |
71 |
87 |
Оценка кратковременной зрительной памяти производилась по количеству правильно воспроизведенных чисел. Норма взрослого человека — 7 и выше. Методика удобна для группового тестирования.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Вводная лекция по дисциплине «Психодиагностика»
- Анкетирование
- Опросник «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях»
- Методические рекомендации к организации кабинета педагога-психолога дошкольного учреждения
- Тест коммуникативных умений Михельсона
- Методика «Фигуры Готтшальдта»
- Тест агрессивности (Опросник Л.Г. Почебут)
- Анкета «Психологический тип родителя» B.B. Ткачева
- Изучение особенностей использования детьми мимики и пантомимики при демонстрации заданной эмоции
- Определение ведущей репрезентативной системы