- Пропонувати батькам папки-пересувки з питань адаптації дітей.
- Строго додержуватися рекомендацій лікаря, педагога-психолога, старшого вихователя по організації пед.процесу в період адаптації
- Підготувати фонотеку спокійної музики для проведення режимних моментів і сну.
- Забезпечити дітей іграми, у яких задіються кисті рук (наприклад: нанизування на шнур великих пластмасових кульок, кілець, іграшки-пищалки, губки й т.д.). Використовувати їх для зняття емоційної напруги в дітей
- Протягом дня використовувати елементи тілесної терапії (брати дитину на руки, обіймати, погладжувати). Не допускати тривалого плачу дитини!!!
- Пропонувати дитині лягати в постіль із улюбленою іграшкою
- За рекомендацією лікаря для збудливих дітей поміщати на сон поруч із подушкою мішечки із заспокійливими зборами трав
- Розповідати дітям казки, співати колискові пісеньки перед сном (Обов’язкове використання колискових мелодій)
- Використовувати для спілкування з дітьми ігрові методи взаємодії.
- Неухильно дотримувати режиму дня, зміну видів діяльності, сну й прогулянок!!!
- Вчасно вводити щоденні ігри-заняття з дітьми, яки пройшли період адаптації
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Сексуальное поведение маленьких детей
- Как обезопасить ребенка на улице
- Экзогенно обусловленные множественные нарушения
- Развитие навыков счета «Цифры 9 и 5»
- Характеры детей, в зависимости от их очередности появления на свет и их пола
- Найди 10 отличий «Лиса в доме»
- Обкусывание ногтей в раннем возрасте
- «Маменькин сыночек» или «маменькина дочка»
- Влияние улицы на подростков
- Детская сексуальность