Работа по вопросам детско-родительских отношений.
– психологическая диагностика ребенка и рекомендации родителям по выбору стратегии воспитания;
– познавательное, речевое, личностное развитие детей;
– сложности адаптации к детскому саду и школе;
– проблемы психологической готовности детей к школе, формирования учебной мотивации школьников;
– подготовка к школе (развитие мелкой моторики, развитие речи, памяти, мышления, и прочее);
– трудности обучения (неуспеваемость, сложности с концентрацией внимания, запоминания материала, и пр.);
– детские страхи;
– трудности общения (застенчивость или чрезмерная «назойливость», агрессивность, замкнутость, неуверенность в себе);
– развод, разлука с ребенком, конфликты в семье;