ДЕТИ И ПОДРОСТКИ:
– проблемы в учебной деятельности;
– проблемы общения (замкнутость, обидчивость, лживость и т.д.);
– неадекватная самооценка ;
– эмоциональные и личностные проблемы (сниженное настроение, повышенная возбудимость, частая смена настроения, страхи, раздражительность, тревожность и т.п.);
– нарушения поведения: кражи, побеги из дома, лживость и т.п.
– трудности в адаптации (в т.ч. и у одаренный детей);
– невротические реакции: страхи, энурез, энкопрез, тики, заикание, повышенная утомляемость, нарушение сна, головные боли и т.п.;
– психологические травмы, стрессовые ситуации;
ВЗРОСЛЫЕ:
Негативные эмоциональные состояния:
– страхи и фобии;
– тревога, панические атаки
– чувство вины, горя, эмоционального истощения;
– замкнутость, неконтактность, эмоциональная отгороженность;
– депрессия, подавленное настроение;
– агрессивность;
– перепады настроения.
Психологическое напряжение, повышенная утомляемость.
Нарушение сна и пищевого поведения. Ночные кошмары.
Неуверенность в себе, заниженная самооценка.
Проблемы взаимоотношений (с родителями, детьми, противоположным полом).
Трудности в постановке и достижении целей, трудности самореализации.
Горе и утраты (в т.ч. восстановление после развода).
Ощущение неполноты жизни, отсутствие положительных эмоций.
Кризисы (семейные, личностные и возрастные).
Одиночество.
Состояние неопределенности, нереализованности.
Психологические травмы, постстрессовые состояния.

А ТАКЖЕ:
– семейные проблемы;
– взаимоотношения в паре;
– сексуальная дисгармония;
– психосоматические расстройства;
– развитие личности (поиск внутренних ресурсов).