Упражнение 11
Выпиши парами однокоренные слова: сначала – чтобы гласная была ударной, а затем – безударной. Обозначь орфограмму.
Сосна, вода, дела, трава –
Проверить надо все слова.
Безударный гласный –
Стоп! Писать опасно!
Слуху вы не доверяйте –
Удареньем проверяйте:
Сосны, воды, травы, дело.
А теперь – пишите смело!
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Особенности развития социальной педагогики в России
- Обобщающее упражнение 1
- Программа «Содружество»
- Подбор однокоренного слова, обозначающего действие
- Сценарий тренингового занятия «Мы и наши дети в общении» (для воспитателей дошкольных учреждений)
- Глагол
- Прогулка в лес
- Педагогическое мастерство
- Диктант «Стихийные бедствия»
- Программа «Детство» В.И. Логиновой, Т.И. Бабаевой