3.1. Оценка выделенных групп цветов
Руководство к тесту включает в себя таблицы интерпретаций для «+», «х», «=», «–» и «+–» групп цветов. В каждой из пяти таблиц приведены все возможные сочетания каждого цвета с каждым. Поскольку М. Люшер считает «+» и «–» группы наиболее информативными, то приводимые здесь психологические интерпретации наиболее развернуты. Описание «х» и «=» групп ограничивается 1-3 фразами.
Подраздел: Цветовой тест М. Люшера
Похожие материалы в разделе Проективная техника – методики тесты рисунки проекции:
- Методика «Древо желаний» В.С. Юркевич
- Цветовой тест М. Люшера
- Методика «Радости и огорчения» (методика незаконченных предложений)
- Тест «несуществующее животное»
- Методика «Определение эмоционального благополучия детей дошкольного возраста»
- Цветовой тест М. Люшера
- Цветовой тест М. Люшера
- Тест на проверку психологической комфортности пребывания детей в группе детского сада «Я в детском саду»
- Классификация проективных методик
- Цветовой тест М. Люшера