ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Я  26.07.2017
Все совпало
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

О чем разговаривать с девушкой интровертом?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Наивысшая степень смущения: два взгляда встретившиеся в замочной скважине.
тесты знаний

  • История Отечества. 4 класс
  • Набор и отбор персонала, ориентация и адаптация, профессионализм, компетентность
  • Тест для школьников Рыночная экономика
  • Цели, задачи управления персоналом
  • Химия 8 класс. Тема Азот и его соединения

  • он-лайн тесты

  • Тест «Умеешь ли ты писать и оформлять рефераты?»
  • Тест Удачливы ли вы?
  • Тест Кровная связь?
  • Тест супружеских отношений
  • Тест Вам судить
  • Тест Ваш любимый женский тип
  • Тест Скажи мне, кто твой друг и я скажу кто ты?
  • Тест Есть ли у вас сексуальное обаяние?
  • Тест «Кошка»
  • Тест Предложи женщине выпить и узнай о ней все
  • Тест для родителей «Я и мой ребенок»
  • Тест Расположены ли вы к паническим страхам?
  • Тест Умеете ли вы сплетничать?
  • Тест Есть ли у вас шанс найти любимого?
  • Тест на уровень гедонизма (получение удовольствий)

  •  



     

    загрузка...

    Методика «Разбитая чашка»

    Цель: исследовать особенности формирования у детей понимания явлений, связанных между собой причинно-следственными зависимостями.

    Оборудование: сюжетная картинка: в середине комнаты стоит круглый стол, на нем находится посуда. Растерянный мальчик смотрит на разбитую чашку, которая находится на полу, рядом с ней лежит мяч. (Причина – мальчик играл в комнате с мячом; следствие первого порядка – мяч попал в чашку; следствие второго порядка – чашка разбита).

    Инструкция: ребенку предлагается рассмотреть картинку и рассказать, что на ней изображено. В случае затруднения активизируется восприятие и понимание сюжета уточняющими вопросами: «что находится на столе? Что лежит на полу? Что мальчик делал с мячом? Куда упал мячик? Что случилось с чашкой?» потом ребенок рассказывает все, что произошло.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.