ИЛИ И  

 

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Настя  17.10.2017
Да це правда!
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Трудно в общений

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

На новых банкнотах евро в ультрафиолетовом свете видна надпись:
«Ультрафиолетовое излучение! Опасно для жизни!»
тесты знаний

  • Медицинская психология Вариант 4
  • Г.Р. Державин Жизнь и творчество поэта
  • 2 класс. Тест по русскому языку «Орфограммы корня»
  • Познавательная химия Зачем человеку железо
  • Психокоррекция и психотерапия Вариант 1

  • он-лайн тесты

  • Тест Обидчивость
  • Тест Какая вы жена?
  • Тест «Комплименты»
  • Тест Ваше отношение к праздникам
  • Тест Мелочи жизни
  • Тест Чувствительная ли у Вас кожа?
  • Тест Хорошо ли вы знаете своего супруга (супругу)?
  • Тест Грешник ли вы?
  • Тест «Какого цвета ваши сны?»
  • Тест Хороший ли вы больной?
  • Тест Кто ты из новогодних героев?
  • Тест для мужчин Казанова ли вы?
  • Тест на iq Краткий ориентировочный тест (КОТ)
  • Тест Умеете ли вы отдыхать
  • Тест «Любят ли вас люди?»

  •  



     

    Методика «Изучение умения сдерживать свои непосредственные побуждения под влиянием ограничительных мотивов»

    Подготовка исследований. Подобрать яркую шкатулку, положить в нее новые для детей предметы или игрушки.

    Проведение исследования. Ребенка (3–7 лет) приглашают в отдельную комнату «посмотреть что-то интересное». Взрослый предлагает ему сесть за стол, на котором стоит шкатулка. Под каким-либо предлогом выходит из комнаты, говоря ребенку: «Подожди меня, пожалуйста, только не смотри, что лежит в шкатулке».

    Экспериментатор ограничивает деятельность ребенка разными мотивами:

    Затем взрослый незаметно наблюдает за поведением ребенка.

    Обработка данных. Подсчитывают количество детей разных возрастных групп, справившихся с ограничением собственного желания в первой серии эксперимента в течение 5 мин; во второй, третьей и четвертой сериях в течение 10 мин. Результаты оформляют в таблицу.

    Таблица «Сравнительная частота мотивов»
    Характер мотивов 3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет
    Запрет взрослого        
    Поощрение – награда        
    Наказание – исключение        
    Собственное обещание        

    Примечание: Запрет взрослого в первой серии выступает в чистой форме; в остальных сериях он усилен другими мотивами.

    Анализируют, как с возрастом изменяется способность сдерживать свои непосредственные побуждения. Прослеживают действие различных ограничительных мотивов на поведение дошкольников. Дают характеристику борьбы мотивов у детей разного возраста.

    Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина «Практикум по детской психологии». – М.: ВЛАДОС, 1995 г.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.