ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Тахмина  29.03.2017
Да вроде Норм, прям совподает всё
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

упражнения

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Более 10 лет была прикована к постели гражданка Н.
И только благодаря усилиям врачей, муж согласился её отковать.
тесты знаний

  • Общая психология жизненных ситуаций
  • Теории поведения личности в конфликте
  • Сравнительная педагогика
  • Н.В. Гоголь Ночь перед рождеством
  • Тест «Ассорти» для начальных классов Вариант 1

  • он-лайн тесты

  • Тест Какая вы мать?
  • Тест Лики родительской любви
  • Джентльменский набор настоящего мужчины
  • Тест Ваши шансы похудеть
  • Тест Кулинарная готовность вступления в брак. Готовы ли вы к браку?
  • Тест Шепот в темноте
  • Тест «Можно ли вернуть ушедшую любовь?»
  • Тест Добрая ли у Вас душа?
  • Тест Весело ли вы проведете 8 Марта?
  • Тест Фифочка ли Вы?
  • Тест Доминирование в семье?
  • Тест «Узнать о человеке по одежде»
  • Тест Вы в своем уме?
  • Студенческий тест
  • Тест для женщин «Ваша зависимость от родителей»

  •  



     

    загрузка...

    Методика «Изучение умения сдерживать свои непосредственные побуждения под влиянием ограничительных мотивов»

    Подготовка исследований. Подобрать яркую шкатулку, положить в нее новые для детей предметы или игрушки.

    Проведение исследования. Ребенка (3–7 лет) приглашают в отдельную комнату «посмотреть что-то интересное». Взрослый предлагает ему сесть за стол, на котором стоит шкатулка. Под каким-либо предлогом выходит из комнаты, говоря ребенку: «Подожди меня, пожалуйста, только не смотри, что лежит в шкатулке».

    Экспериментатор ограничивает деятельность ребенка разными мотивами:

    Затем взрослый незаметно наблюдает за поведением ребенка.

    Обработка данных. Подсчитывают количество детей разных возрастных групп, справившихся с ограничением собственного желания в первой серии эксперимента в течение 5 мин; во второй, третьей и четвертой сериях в течение 10 мин. Результаты оформляют в таблицу.

    Таблица «Сравнительная частота мотивов»
    Характер мотивов 3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет
    Запрет взрослого        
    Поощрение – награда        
    Наказание – исключение        
    Собственное обещание        

    Примечание: Запрет взрослого в первой серии выступает в чистой форме; в остальных сериях он усилен другими мотивами.

    Анализируют, как с возрастом изменяется способность сдерживать свои непосредственные побуждения. Прослеживают действие различных ограничительных мотивов на поведение дошкольников. Дают характеристику борьбы мотивов у детей разного возраста.

    Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина «Практикум по детской психологии». – М.: ВЛАДОС, 1995 г.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.