ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

мелкая  23.06.2017
Ткнула в картинку не глядя и попала! Верно все! )))
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Маленький рост для молодой девушки - это плюс или минус?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Женщина - как Пётр Первый, хочет жить в столице, заставляет брить бороду и мечтает поехать в Европу.
тесты знаний

  • Характер
  • Тест по литературе 6 класс
  • Тест Моделирование и формализация
  • Оценка потенциала работников и организации
  • Биология Вариант 3

  • он-лайн тесты

  • Тест Кем вы были в прошлой жизни?
  • Тест Аналогии
  • Тест Считаете ли вы себя настоящей женщиной?
  • Тест «Все ли вы знаете о кошках?»
  • Тест Волна за волной
  • Тест В чем твоя слабость
  • Тест На своем ли вы месте?
  • Тест Цените ли вы свое здоровье?
  • Тест Вас беспокоят недостатки фигуры?
  • Французский тест Узнай о своей даме по цвету белья
  • Тест Мелочи жизни
  • Тест Любят ли вас окружающие?
  • Тест Какой она станет через 10 лет?
  • Тест Насколько вы самостоятельны?
  • Тест Почему я такая дура?

  •  



     

    загрузка...

    Методика «Изучение негативных личностных проявлений»

    Проведение исследования. Производят «фотографическую» запись всех негативных проявлений в поведении, речи, эмоциональной сфере у детей 2-7 лет в течение 3 дней.

    Обработка данных. Анализ протоколов проводят по схеме:

    1. Форма негативного проявления: каприз, упрямство, зависть, ложь, проступок и т.д.
    2. Содержание негативного проявления: какие речевые, эмоциональные, поведенческие реакции наблюдались.
    3. Динамика: как протекает. Насколько длительно, устойчиво.
    4. Причина, вызвавшая негативную реакцию: неумение ребенка сдерживать свои непосредственные побуждения, страх перед взрослым, боязнь наказания, неправильная организация жизни детей, недоверие, насмешки, окрики взрослого, соматическое заболевание, переутомление, негативное поведение сверстника и т.д.
    5. Реакции сверстников на негативное поведение товарища: равнодушное отношение, любопытство, активное вмешательство, обращение к взрослому за помощью, с жалобой и т.д.
    6. Реакции воспитателя на негативное поведение ребенка: равнодушное отношение, силовое вмешательство, окрик, наказание, использование игрового приема и т.д.

    Делают вывод о причинах и особенностях негативных личностных проявлений ребенка.

    Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина «Практикум по детской психологии». – М.: ВЛАДОС, 1995 г., – с. 61





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.