Практикум
Стимульный материал
Проективная техника
Общая психология
Социальная психология
Психотерапия и консультирование
Педагогика
Психология ребенка
Возрастная психология
Психология семьи и семейных отношений
Психология спорта
Психология рекламы
Психология управления
Дифференциальная психология
Вопросы и Ответы
Авторские статьи
Консультирующие психологи

Книги
Словарь
Онлайн Тесты Знаний
Психология моды
Персоналии
Хрестоматия
Рефераты Курсовые
Шпаргалки

Он-лайн тесты
Леди
Босс
Интимно...
Популярно о...
Советчик
Веселая страничка

Сонник
Знаки зодиака
Ежедневный гороскоп
Женский секс гороскоп
Знаки зодиака и растения
Японский гороскоп
Планеты

Методика «Изучение произвольного запоминания»

Для изучения произвольного характера запоминания в дошкольном возрасте существуют также два методических приема.

1 методический прием. Приготовьте набор из 16 картинок, аналогичный по содержанию и трудности набору при непроизвольном запоминании (часы, лейка, муха, очки, дом, мяч, кран, утка, стол, арбуз, окно, лодка, зонт, чашка, санки, ведро). Предложите ребенку запомнить как можно больше картинок, чтобы затем их припомнить: «Я покажу тебе картинки, а ты их внимательно рассмотри и постарайся запомнить, потом расскажешь, какие картинки ты запомнил». Время показа каждой картинки – 5сек. После показа сделайте паузу, можно поговорить с ребенком на отвлеченные темы, потом предложите вспомнить картинки. Зафиксируйте порядок воспроизведения.

Повторите процедуру узнавания, как в первом эксперименте (при непроизвольном запоминании). Сравните результаты. Выясните, в каком эксперименте ребенок запомнил больше картинок, какой вид памяти – произвольный или непроизвольный – оказался более продуктивным. Обратите внимание, какие картинки дети запоминают чаще, одинаковые ли картинки запоминают мальчики и девочки? Проанализируйте поведение детей в опытах (отношение к задаче, умение удерживать мнемическую задачу, отношение к материалу, речевые реакции и т.п.).

2 методический прием. Стимульный материал. Набор из 10 картинок.

  1. Мяч.
  2. Яблоко.
  3. Гриб.
  4. Морковка.
  5. Бабочка.
  6. Шапка.
  7. Матрешка.
  8. Цыпленок.
  9. Мак.
  10. Грузовик.

Инструкция. Я тебе буду показывать картинки, ты постарайся запомнить, что на них нарисовано.

Процедура выполнения. Картинки предъявляются по одной. Обследуемый должен воспроизвести весь набор картинок. Порядок воспроизведения не имеет значения. В протоколе фиксируется количество правильно воспроизведенных картинок.

Обработка результатов. За каждое правильно воспроизведенное название выставляется по одному баллу.

Уровни оценки результатов:

Анализ результатов производится так же, как и при использовании первого методического приема.




база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Denniscah  22.09.2018
Здравствуйте, подскажите пожалуйста по каталогу
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

провокатор

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Вчера пытался покормить лису и ворону сыром - удивительное дело:не жрут!
тесты знаний

  • Тест «Ассорти» для начальных классов Вариант 2
  • Медицинская психология Вариант 4
  • Общая характеристика педагогической деятельности, Педагогические способности и стили педагогической деятельности
  • Химия 9 класс Тест по теме Растворы
  • Литература 3-4 класс Знание сказок

  • он-лайн тесты

  • Тест 8 марта
  • Тест Только для толстых
  • Тест Обман зрения
  • Тест Настоящий мужчина – это...
  • Тест Какой вы любите цвет?
  • Женский шутливый тест Узнать мысли мужа
  • Тест Родительский дом – начало начал
  • Тест Какой характер лучше – напористый или осторожный?
  • Тест Ваше отношение к своему здоровью
  • Тест Не слишком ли вы беспокойны?
  • Тест для мужчин «Ваша способность вступать в контакт с женщинами»
  • Тест Добрейшей души человек! Это про вас?
  • Тест Комфортно ли вам на работе?
  • Тест Поберегись!
  • Тест Узнай мужчину по пупку




  •    ИЛИ И