ИЛИ И  

 

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Корд  19.10.2017
Мне не подошёл ответ теста
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

виды современных семейств

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

- Я люблю прогуляться по темным ночным улицам.
- Романтик!
- Нет. Маньяк!
тесты знаний

  • Биология Вариант 3
  • Познавательная химия Зачем человеку железо
  • Введение в педагогику
  • Память
  • Литература 8 класс М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

  • он-лайн тесты

  • Тест Ваш ребенок и Бабайка!
  • Тест на объективность
  • Тест Определение тревожности
  • Тест на ответственность
  • Тест Чья очередь мыть посуду?
  • Тест Ваших предпринимательских способностей
  • Юмористический тест Вы и измена
  • Тест Ваша склонность к подглядыванию
  • Тест Вы готовы к курортным романам?
  • Тест Проверь свое воображение
  • Тест Погода и Мы
  • Тест Мороженое и ее характер
  • Тест Семья на первом месте?
  • Большая любовь или легкое увлечение?
  • Тест Курортный роман и Вы

  •  



     

    Анкета «Мотивы выбора любимых предметов»

    Анкетирование проводится групповым методом.

    Инструкция: Вначале учащимся предлагается ответить на первые два вопроса: Назови из всех изучаемых предметов твои самые:

    2. Чем вызван твой интерес к любимым предметам?

    Инструкция «Во второй части, Вы должны оценить по 5-ти бальной шкале насколько каждый из перечисленных факторов, повлиял на Ваше отношение и интерес к каждому из любимых предметов. Если указываешь два, или более любимых предметов, запиши свой ответ в виде таблицы».

    Фамилия факторы
    Любимые предметы А Б В Г Д Е Ж З
    1
    2
    3
                   

    Обработка результатов:

    1. Подсчитывается средний балл по следующим параметрам:
      1. под внешним воздействием кого-либо – ж, з
      2. наличие интересов, способностей - а, в
      3. влияние педагога – г, д
      4. значимость для поступления в ВУЗ – б, е
    2. Подсчитывается средний балл по группе:
      1. внешних мотивов: под воздействие со стороны близкого окружения и под влиянием педагога;
      2. внутренних мотивов: наличие интересов и способностей и значимость для поступления в ВУЗ.
    3. По выявленным любимым и нелюбимым предметам подсчитывался средний балл учебных оценок по каждому учащемуся
    4. Подсчитывалась частота выбора любимых предметов по классам
    5. Выявленные любимые предметы группировались по 5 профилям:
      • математико-информационный: алгебра, геометрия, информатика
      • естественно-научный – география, химия, физики и биология
      • гуманитарный – иностранные языки, русский язык и литература
      • социальный – история, обществознание, право
      • другие




       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.