| |
Вопросы |
Возможные ответы |
Балл |
| 1 |
Как часто (полчаса – час) ребенок занимается какой-нибудь умственной работой |
а) постоянно |
5 |
| б) иногда |
3 |
| в) очень редко |
1 |
| 2 |
Что предпочитает ребенок, когда предлагают загадку? |
а) помучиться, но самому найти ответ |
5 |
| б) когда как |
3 |
| в) получить готовый ответ от других |
1 |
| 3 |
Просит ли почитать книги, дослушивать до конца? |
а)постоянно слушает до конца |
5 |
| б) иногда, не всегда слушает до конца |
3 |
| в) редко |
1 |
| 4 |
Насколько эмоционально ребенок относится к интересному для него занятию, связанному с умственным напряжением? |
а) очень эмоционально |
5 |
| б) когда как |
3 |
| в) эмоции ярко не выражены (по сравнению с другими ситуациями) |
1 |
| 5 |
Часто ли ребенок задает вопросы? |
а) часто |
5 |
| б) иногда |
3 |
| в) очень редко |
1 |
| 6 |
Дожидается ли ответа на поставленный вопрос? |
а) да |
5 |
| б) не всегда |
3 |
| в) нет |
1 |
| 7 |
Присутствуют ли в речи вопросы-цепочки (за одним вопросом следует другой, возможно третий, относящийся к одной теме) |
а) да, бывают довольно часто |
5 |
| б) когда как |
3 |
| в) не наблюдалось |
1 |
