ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Виталий  26.03.2017
На примере Рокфеллера, могу сказать точно. Деньги способны продлить жизнь, но всему есть предел. А вообще, без них скучно!
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

упражнения

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

- Что со мной? - пробормотал человек, приходя в сознание после аварии.
- Вы попали в автокатастрофу и вас оперировали.
- Значит я в больнице?
- Да. В основном.
тесты знаний

  • Биология Вариант 4
  • Тест «Особенности развития когнитивной сферы»
  • Биология 9 класс. Для самых эрудированных
  • Итоговый тест по математике за курс начальной школы
  • Философия Вариант 3

  • он-лайн тесты

  • Тест Хорошо ли вы знаете своего супруга (супругу)?
  • Тест Какой вы родитель?
  • Тест для женщин Автомобиль и Ты
  • Тест Светит ли вам кресло большого босса?
  • Замужем но хочется
  • Тест Если бы стать волшебником...
  • Тест «Кто ты из интернов?»
  • Тест «Телевизор и вы»
  • Тест Ваш сексуальный тонус
  • Тест Какой она станет через 10 лет?
  • Тест Хорошая ли вы жена?
  • Какая я женщина?
  • Интересный юмористический тест для женщин «Волшебный калейдоскоп или Ваш тип темперамента»
  • Тест Уровень вашей общительности
  • Тест Предрасположены ли вы к конфликтам?

  •  



     

    загрузка...

    Методика «Изучение логической и механической памяти» у младших школьников

    Цель: исследование логической и механической памяти методом запоминания двух рядов слов.

    Оборудование: два ряда слов (в первом ряду между словами существует смысловая связь, во втором ряду отсутствует), секундомер.

    Первый ряд:

    Второй ряд:

    Порядок исследования. Ученику сообщают, что будут прочитаны пары слов, которые он должен запомнить. Экспериментатор читает испытуемому десять пар слов первого ряда (интервал между парой – пять секунд). После десятисекундного перерыва читаются левые слова ряда (с интервалом десять секунд), а испытуемый записывает запомнившиеся слова правой половины ряда. Аналогичная работа проводится со словами второго ряда.

    Обработка и анализ результатов. Результаты исследования заносятся в следующую таблицу.

    Объем смысловой и механической памяти

    Объем смысловой памяти Объем механической памяти
    Количество слов первого ряда (А) Количество запомнив-
    шихся слов (В)
    Коэффициент смысловой памяти C=B/A Количество слов второго ряда (А) Количество запомнив-
    шихся слов (В)
    Коэффициент механической памяти C=B/A
               




       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.