ИЛИ И  

 

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Настя  17.10.2017
Да це правда!
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Трудно в общений

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Лучше здоровый интерес к спиртному, чем нездоровый интерес к здоровью.
тесты знаний

  • Эволюция органов дыхания Биология 7 класс
  • Технологии эффективного общения и рационального поведения в конфликте
  • Мотивы учения
  • Философия Вариант 6
  • Биология Вариант 8

  • он-лайн тесты

  • Тест Умеете ли вы держать себя в руках в конфликтной ситуации?
  • Какая я женщина?
  • Тест Какова ваша подноготная?
  • Тест Насколько сильно Ваше сексуальное влечение?
  • Тест Лучший друг – зеленый змий?
  • Тест «Ваше отношение к любви»
  • Тест Работа не волк, в лес не убежит?
  • Тест 10 тыс. у.е.
  • Тест «Ваш психологический возраст»
  • Тест Супермаркет
  • Тест Манера носить свою сумочку
  • Тест Реальный страх
  • Тест Разобрать мужа по косточкам
  • Тест Насколько вы самостоятельны?
  • Тест Судя по обложке

  •  



     

    Методика опосредованного запоминания А.Н. Леонтьева

    Методика предназначена для диагностики памяти у подростков.

    Нужно подобрать 15 слов, которые будут предложены для запоминания, а также потребуется набор карточек с картинками.

    Слова для запоминания:

    дождь драка встреча
    ответ пожар труд
    горе игра собрание
    сила утро сосед
    театр отряд праздник

    Набор карточек для опосредованного запоминания:

    умывальник, лошадь, стул, топор, перья, телефон, тетрадь, лампа, лейка, карандаш, цветок, лопата, шапка, грабли, дерево, картина, самолет, домик, стакан, зеркало, трамвай, стол, ключ, мяч, картинки.

    Слова можно давать довольно отвлеченными друг от друга.

    Называется слово, на выбор карточки отводится 15-20 секунд, многие подростки осуществляют этот выбор раньше. После каждого выбора расспросить учащегося, почему он сделал именно этот выбор.

    Затем следует занять ученика какой-нибудь другой работой на 15 минут. По истечении этого времени ему демонстрируются карточки, которые он выбрал для опосредованного запоминания. Количество правильно названных слов свидетельствует о развитии у ребенка логических связей в процессе запоминания.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.