ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Маша  23.01.2017
двацарик, в мои двадцать пять) Да еще и комплиментов наговорили)
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Решение дифференциальных психодиагностических задач при определении уровня психического развития ребенка

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Ошибочно набранный номер телефона никогда не бывает занят.
тесты знаний

  • Биология Вариант 6
  • Тест на проверку знаний о творчестве Вильгельма Райха
  • Частная психология жизненных ситуаций
  • Общая характеристика педагогической деятельности, Педагогические способности и стили педагогической деятельности
  • Биология 9 класс

  • он-лайн тесты

  • Тест Какой парень тебе подходит?
  • Тест для мужчин Какой Я
  • Какая собака вам подходит?
  • Тест Хорошие ли вы родители?
  • Тест «Нарцисс ты или роза?»
  • Тест Цените ли вы свое здоровье?
  • Тест Вы и Отелло или Ревнуете ли вы своего любимого?
  • Тест Нарисуй яблоко
  • Тест Невротик ли вы?
  • Тест Можно ли вас купить?
  • Тест «Настоящий ли вы друг?»
  • Тест Прогноз успеваемости
  • Тест Настоящий ли друг твоя подружка?
  • Тест Кто вы – мечтатель или реалист?
  • Почему я такая красивая?

  •  



     

    загрузка...

    Гербарт Иоганн (1776 – 1841) – немецкий философ, психолог и педагог, основоположник эмпирической психологии в Германии. Для превращения психологии в подлинную науку Г. считал необходимым применение математики, пытался использовать ее для объяснения статики и динамики представлений, которые, по Иоганн Гербарт, являются элементами сознания. Хотя поставленная задача и не удалась Иоганну Гербарту, предложенная им на основе учета количественных характеристик представлений (их силы, или ясности) модель сознания (идеи которой можно найти еще в работах Г., В. Лейбница) сохранилась в последующих учениях эмпирической психологии (В. Вундт и др.). По Г., сознание имеет три области: ясного сознания, «просто» сознания и бессознательного, между которыми существуют нежесткие границы, названные Г. порогами (данное понятие затем использовал Г. Т. Фехнер). Термин «вытеснение», примененный Г. для обозначения перехода представления в область бессознательного, широко использовался затем в психоанализе. Г. выделил также условия перехода представлений из бессознательного в сознание: сила самого представления и количество связей данного представления с прошлым опытом (процесс «поддержки» представления со стороны прошлого опыта Г. называет апперцепцией). Г. оказал значительное влияние и на педагогику, критикуя различные теории о врожденных способностях и подчеркивая значение опыта и ассоциаций в процессе обучения и воспитания.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.