Упражнение 4
Распределите по родам данные ниже несклоняемые существительные. Объясните, на основании каких признаков те или иные существительные относятся к мужскому, женскому, среднему или общему роду.
Колибри, драпри, хинди, жалюзи, кольраби, регби, пони, кули, кепи, леди, конфетти; рагу, зебу, азу,фрау, марабу; конферансье, протеже, кафе, коммюнике, атташе, портье; па, амплуа, буржуа, бра; трио,фламинго, адажио, эсперанто, рондо; Миссисипи, Чили, Кижи, Батуми, Кюри, Капри; Франсуа, Франсуаза,Купала; Ориноко, Онтарио, Брно, Коваленко.
Подраздел: Русский язык для поступающих в вузы
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Что означают термины «инновации» и «инновационные процессы» в образовании
- Сущность проблемно-развивающего обучения
- Подбор однокоренного слова, обозначающего предмет, признак
- Сущность методов социально-педагогической деятельности
- Чтение психологических лекций в школе: содержание и методика
- Закрепление умения находить проверочное слово
- Правописание суффиксов и окончаний слов 8 вариант
- Проблемы формирования психологической культуры детей и подростков в системе дополнительного образования
- «В мире природы»
- Безударные гласные в корне