Упражнение 6
Спиши однокоренные слова в таком порядке: сначала с ударной гласной в корне, затем с безударной. Например: «Цвет – цветник, цветной, цветут». Обозначь орфограмму.
Ледник, лед, ледниковый, ледяной.
Белить, беляк, побелка, белила, белизна.
Светлячок, свет, светить, светофор.
Зимовье, зимний, зимовать, зима.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Анализ и оценка открытого урока (по В.П. Симонову)
- Содержание дидактической структуры урока
- Структура психологических тренинговых занятий
- Упражнения для развития навыков слушания
- Обобщающие упражнения
- Типичные ошибки психолога-лектора (анализ и рекомендации)
- Профессионально важные качества педагога
- Приемы воспитательного воздействия
- Основные проблемы дезадаптации обучающегося (воспитанника) на различных образовательных уровнях
- Правописание слов с двумя безударными гласным