Упражнение 4
Прочитай пословицы. Спиши, вставляя пропущенные буквы. В скобках напиши проверочное слово, отвечающее на заданный вопрос. Устно объясни значение пословиц.
Каждая тр..винка (что?) имеет св..ю (чей?) р..синку (что?).
Июнь с к..сой (что?) по лугам прошел, а июль с с..рпом (что?) по хл..бам (какой?) поб..жал (что?).
З..мля (что?) з..мой (какой?) отдыхает, а в..сной (что?) расцв..тает (что делал?).
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Последовательность этапов работы с ребенком по овладению способам решения задач
- Дидактичний матеріал для дошкільнят "Гірке морозиво"
- Имя прилагательное
- Диктант 2 класс
- Мы едем, едем, едем!
- Диктант «На пустом уроке»
- Предлог
- Принцип систематичности и последовательности
- Психологическая культура и образование
- Вальдорфская педагогика