ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Оля  30.04.2017
О Боже!
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Интимный вопрос

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

- Почему этот журнал стоит 60 рублей, а этот (точно такой же) 70?
- Потому что этот с бесплатным приложением!
тесты знаний

  • Учебная деятельность
  • Тест по литературе 6 класс
  • Общая характеристика педагогической деятельности, Педагогические способности и стили педагогической деятельности
  • Тест Продавец и покупатель
  • Методы педагогической психологии

  • он-лайн тесты

  • Тест Нужна ли вам дача?
  • Тест Ваш любимый женский тип
  • Тест Дачник – это призвание
  • Тест Ваш ребенок и Бабайка!
  • Тест Посмотрите на себя со стороны
  • Тест Чувствительная ли у Вас кожа?
  • Тест Ваше супружество – какое оно?
  • Тест «Умеешь ли ты писать и оформлять рефераты?»
  • Тест Вредные привычки
  • Тест Любовь – это ...
  • Тест Аналогии
  • Тест «Что я за зверь?»
  • Тест Семья на первом месте?
  • Тест Садовник собственной души
  • Тест Вычисляем скандалиста

  •  



     

    загрузка...

    Организация и логика педагогического исследования

    Технологический уровень методологии педагогики составляют методика и техника исследования.

    Под педагогическим исследованием понимается процесс и результат научной деятельности, направленной на получение новых знаний о закономерностях образования, его структуре, механизмах, содержании, принципах и технологиях.

    Любое педагогическое исследование проводится на основе специальной программы, которая включает в себя два раздела:

    1. обоснование актуальности темы, формулировка научной проблемы, определение объекта и предмета, целей и задач исследования, формулировку основных понятий (категориального аппарата), предварительный системный анализ объекта исследования, выдвижение рабочей гипотезы, обоснование методов и баз исследования;
    2. разработка стратегического плана исследования, плана и методики проведения констатирующего и формирующего экспериментов.

    Результаты исследования должны обладать научной новизной и практической значимостью.

    Логика исследования предполагает реализацию ряда этапов: эмпирического, гипотетического, теоретического, прогностического.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.