| Компоненти гри |
Дошкільнята |
| молодші |
старші |
| Сюжет |
Відображення трудових дій дорослих |
Відображення трудових дій дорослих, відображення стосунків між людьми |
| Кількість ролей |
1-2 |
7-10 |
| Кількість дітей, які грають |
1-2 |
1-2 або 5-10 |
| Тематика |
Побутова |
Побутова та суспільна |
| Правила |
Не усвідомлюють |
Установлюють самі |
| Ігрові дії |
Одноманітні (1-3) |
Жестом, словом (багато) |
| Включення ігрових ситуацій |
Під керівництвом дорослого |
Самі та під керівництвом дорослого |
| Поява нових ігрових ситуацій |
З допомогою дорослого |
З допомогою дорослого та самостійно |
| Об’єднання ігор |
Неможливе |
Можливе |
| Використання предметів, іграшок |
Штучні |
Побутові та саморобні, замінники в плані уяви |
| Тривалість гри |
Короткочасні |
Кілька днів |
| Попереднє планування |
Немає |
Є |
| Закінчення гри |
Несподівано |
Передбачено |
