ИЛИ И  

 

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Надя  24.09.2017
Надя я задумчивый кролик
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Во всех отношениях с мужчинами повторяется одно и тоже?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

В парикмахерской:
- Говорите, что я вас уже брил? Что-то я не припоминаю ваше лицо...
- Видите ли, оно за это время уже полностью зажило.
тесты знаний

  • Память
  • Тесты по Географии Вариант1
  • Введение в педагогику
  • Мотивы учения
  • Тест «Ассорти» для начальных классов Вариант 1

  • он-лайн тесты

  • Тест Родительский дом – начало начал
  • Тест Можете ли вы разбогатеть?
  • Тест Благоразумны ли вы?
  • Тест Нравится ли вам ваша жизнь?
  • Тест Какого цвета ваш избранник
  • Тест Люди зимы и лета
  • Тест Деньги в вашей жизни
  • Тест Работа не волк, в лес не убежит?
  • Тест Узнай мужчину по пупку
  • Тест Какие грезы влекут за собой вас?
  • Тест Если замучил стресс – ставь на здоровье крест!
  • Тест Требует ли ваше сердце перемен?
  • Тест для самодиагностики «Есть ли у вас невроз»
  • Тест Умеете ли вы прощать?
  • Тест Как вы относитесь к критике?

  •  



     

    Пам’ятка вивчення стану сюжетно-рольової гри групи молодшого дошкільного віку

    1. Створення умов для організації ігор, що відповідають віку, розвитку, інтересам дітей.
    2. Використання часу, відведеного для ігор у режимі дня.
    3. Зміст дитячих ігор.
    4. Кількість дітей, що взяли участь у грі.
    5. Аналіз ігрових умінь дітей:
      • засвоєння ігрових дій з іграшками і предметами-замінниками;
      • засвоєння способів побудови сюжету та ігрових ролей;
      • рівень взаємин дітей у грі;
      • відповідність ігрових умінь і навичок вимогам програми;
      • тривалість гри, її завершення.
    6. Педагогічне керівництво грою:
      • доцільність керівництва;
      • рівень взаємин між дітьми та вихователем у процесі гри;
      • результативність навчання способам ігрової діяльності.
    7. Аналіз планування.
    8. Робота з батьками.




       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.