ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Тахмина  29.03.2017
Да вроде Норм, прям совподает всё
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

упражнения

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Дочь учится на повара. Мать:
- А вам разрешают есть то, что вы приготовили?
Дочь (сквозь слезы):
- Нас заставляют
тесты знаний

  • Тест Моделирование и формализация
  • Химия 8 класс. Тема Азот и его соединения
  • Философия Вариант 3
  • Социальная психология Вариант 1
  • Научение и учение

  • он-лайн тесты

  • Тест Проверьте свои нервишки!
  • Тест для настоящего мужчины!
  • Тест Группа крови: характер и здоровье
  • Тест Хорошо ли вы знаете своего супруга (супругу)?
  • Тест Как смеется Ваш мужчина?
  • Тест Кто я такой
  • Тест Дачник: романтик или земледел?
  • Тест Шепот в темноте
  • Тест Мужской или женский характер?
  • Тест Вы во власти страха или нет?
  • Тест Чувствительная ли у Вас кожа?
  • Тест Что вы за человек?
  • Тест Расслабимся?
  • Тест Не стоит перебивать, не дослушав
  • Тест на знание пород собак

  •  



     

    загрузка...

    Классификация типов отношений педагогов к детям (по Коломинскому Я.Л.)

    Тип отношений Содержательная характеристика
    Активно-положительный Основные характеристики педагога: искренность и тактичность, позитив­ный прогноз личности ребенка. При необходимости всегда придет на по­мощь ребенку. Сопровождающий эмоциональный фон положительно-ровный, без излишних перепадов, что обеспечивает комфортную об­становку в группе. Проявляет заин­тересованность в ребенке и его действиях, используя улыбку, тактиль­ный и вербальный контакт. Предпо­читает убеждение принуждению
    Пассивно-положительный Старается дистанцироваться от близкого общения, предпочитает официальный тон. Позитивная оцен­ка носит характер одобрения, похва­лы, а не радости за успех
    Неустойчивый Поведение педагога ситуативно, но преобладает эмоционально-положительная направленность. Отношение к ребенку, его успехам и неудачам зависит от настроения пе­дагога и конкретной ситуации
    Активно-отрицательный В целом отрицательно относится и к педагогической работе, и к детям. Своим высокомерием создает посто­янную напряженность, концентрирует внимание на негативных моментах общения. Прогноз развития детей всегда отрицательный
    Пассивно-отрицательный Внешне проявляет заботу и внима­ние к детям, внутренне отрицательно относясь к ним и ожидая лишь не­приятностей




       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.