ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Юлия  22.08.2017
Да тест отличный мы встречаемся 2 месеца
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Эмоционально истощена

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Супружеский долг подобен долгу Родине: вроде никому ничего не должен, а исполнять приходится.
тесты знаний

  • Психокоррекция и психотерапия Вариант 2
  • Характеристика конфликта как социального феномена
  • Методы педагогической психологии
  • Эволюция органов дыхания Биология 7 класс
  • Философия Вариант 4

  • он-лайн тесты

  • Тест Пленники чудо-ящика
  • Джентльменский набор настоящего мужчины
  • Тест Ты себя уважаешь?
  • Тест Подходит ли Вам место работы
  • Тест Радуются ли люди вашему приходу?
  • Тест «Как хорошо вы знаете Москву – столицу России»
  • Тест Рабы любви
  • Тест Какой я бизнесмен?
  • Тест Уж небо осенью дышало...
  • Тест на педантичность
  • Тест Любовь
  • Тест «Куда девать шкурку от банана?»
  • Тест Тихоня или выскочка?
  • Тест Хорошая ли ты актриса?
  • Тест Хороший ли вы больной?

  •  



     

    загрузка...

    Классификация типов отношений педагогов к детям (по Коломинскому Я.Л.)

    Тип отношений Содержательная характеристика
    Активно-положительный Основные характеристики педагога: искренность и тактичность, позитив­ный прогноз личности ребенка. При необходимости всегда придет на по­мощь ребенку. Сопровождающий эмоциональный фон положительно-ровный, без излишних перепадов, что обеспечивает комфортную об­становку в группе. Проявляет заин­тересованность в ребенке и его действиях, используя улыбку, тактиль­ный и вербальный контакт. Предпо­читает убеждение принуждению
    Пассивно-положительный Старается дистанцироваться от близкого общения, предпочитает официальный тон. Позитивная оцен­ка носит характер одобрения, похва­лы, а не радости за успех
    Неустойчивый Поведение педагога ситуативно, но преобладает эмоционально-положительная направленность. Отношение к ребенку, его успехам и неудачам зависит от настроения пе­дагога и конкретной ситуации
    Активно-отрицательный В целом отрицательно относится и к педагогической работе, и к детям. Своим высокомерием создает посто­янную напряженность, концентрирует внимание на негативных моментах общения. Прогноз развития детей всегда отрицательный
    Пассивно-отрицательный Внешне проявляет заботу и внима­ние к детям, внутренне отрицательно относясь к ним и ожидая лишь не­приятностей




       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.