ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Ирина  25.05.2017
шикарный тест
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Как повысить самооценку?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

- Ты в институт уже поступил?
- Нет, да и зачем, у меня же плоскостопие.
тесты знаний

  • Тесты по Географии Вариант1
  • Биология Вариант 5
  • Оценка потенциала работников и организации
  • Познавательный тест о животном мире для подростков
  • Психокоррекция и психотерапия Вариант 2

  • он-лайн тесты

  • Тест Последний герой
  • Тест Насколько вы довольны жизнью?
  • Тест Бабочка
  • Тест Умеете ли вы прощать?
  • Тест Страсть или рассудок?
  • Тест для менеджеров и директоров Профессиональны ли Ваши продавцы
  • Тест Забавная нумерология
  • Тест Почему вам не везет
  • Тест Скажи как ты родился, и я скажу, как будешь жить
  • Тест Кто я такой
  • Тест Эмоциональная устойчивость
  • Тест Расположены ли вы к паническим страхам?
  • Тест Бабушки и дедушки глазами родителей?
  • Тест Грибник ли вы?
  • Тест Считаешься ли ты с чужим мнением?

  •  



     

    загрузка...

    Классификация типов отношений педагогов к детям (по Коломинскому Я.Л.)

    Тип отношений Содержательная характеристика
    Активно-положительный Основные характеристики педагога: искренность и тактичность, позитив­ный прогноз личности ребенка. При необходимости всегда придет на по­мощь ребенку. Сопровождающий эмоциональный фон положительно-ровный, без излишних перепадов, что обеспечивает комфортную об­становку в группе. Проявляет заин­тересованность в ребенке и его действиях, используя улыбку, тактиль­ный и вербальный контакт. Предпо­читает убеждение принуждению
    Пассивно-положительный Старается дистанцироваться от близкого общения, предпочитает официальный тон. Позитивная оцен­ка носит характер одобрения, похва­лы, а не радости за успех
    Неустойчивый Поведение педагога ситуативно, но преобладает эмоционально-положительная направленность. Отношение к ребенку, его успехам и неудачам зависит от настроения пе­дагога и конкретной ситуации
    Активно-отрицательный В целом отрицательно относится и к педагогической работе, и к детям. Своим высокомерием создает посто­янную напряженность, концентрирует внимание на негативных моментах общения. Прогноз развития детей всегда отрицательный
    Пассивно-отрицательный Внешне проявляет заботу и внима­ние к детям, внутренне отрицательно относясь к ним и ожидая лишь не­приятностей




       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.