ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Ханлар  27.04.2017
Пхм ...министр
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Интимный вопрос

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Имей миллионы баксов - от друзей отбоя не будет!
тесты знаний

  • Учебная деятельность
  • Тест Самый умный? для младших подростков
  • Биология Вариант 8
  • Ассорти для подростков
  • Тест «Методология психологии развития»

  • он-лайн тесты

  • Тест Вы в роли домашнего воспитателя?
  • Тест Важно ли для вас мнение окружающих?
  • Тест Как вы относитесь к критике?
  • Тест Современна ли ты во взглядах?
  • Тест Тик-так
  • Тест для мужчин Какой Я
  • Тест Деньги в вашей жизни
  • Тест Умеете ли вы болеть?
  • Тест Умеете ли Вы влиять на других людей
  • Тест Вы склонны к одиночеству?
  • Методика Способны ли вы к привязанности?
  • Тест Поберегись!
  • Тест Умеете ли вы угождать мужчинам?
  • Тест Чувствительная ли у Вас кожа?
  • Тест Начинающий миллионер

  •  



     

    загрузка...

    Показатели степени обученности (по В.П. Симонову)

    1. «Различение» (распознавание), или уровень знакомства. Характеризует низшую степень обученности. Ученик отличает данный объект, процесс, явление и т.п. от их аналогов, только тогда, когда их предъявляют ему в готовом виде, демонстрируя только лишь способность узнавания. Написать, объяснить, решить, применить на практике не может. На вопросы дает односложные ответы, наблюдается попытка «угадать» правильный ответ.
    2. «Запоминание». Учащийся может пересказать содержание текста, правила и т.п. без глубокого осознания. Учащийся отвечает на вопросы только репродуктивного плана и часто при их определенной последовательности.
    3. «Понимание». Учащийся не только воспроизводит формулировку, но может объяснить, привести пример. Сущность вопроса им понята, а не просто формально закреплена в сознании.
    4. «Применение» (репродуктивный уровень). Ученик может применить на практике теоретические знания в простейших заданиях. Простейшие умения в процессе их применения переходят в простейшие навыки.
    5. «Перенос». Ученик умеет творчески применить полученные теоретические знания на практике, в новой нестандартной ситуации.




       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.