ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

skorpion72  22.03.2017
Верной дорогой идёте товарищи! Урррраааааааааа!!!!!! Даёшь тяжёлый невроз!!!!!!!!
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

упражнения

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Демократия - это когда народ сам решает, что ему должно пообещать выбираемое им правительство.
тесты знаний

  • Мотивы учения
  • Тест по литературе 6 класс
  • Научение и учение
  • Философия Вариант 6
  • Тест Самый умный? для младших подростков

  • он-лайн тесты

  • Тест Язык нашего тела
  • Тест Кем вам приходится Обломов? или Уровень Вашей лени
  • Тест Как ты смеешься?
  • Тест На страницах журнала
  • Тест Ленивы ли Вы?
  • Тест Новогодние ассоциации
  • Почему я такая красивая?
  • Тест Ваше время
  • Тест «Помада выдает стерву и хорошую жену»
  • Тест Вы в роли домашнего воспитателя?
  • Тест Любит – не любит
  • Тест Можете ли вы спиться?
  • Тест Какая вы мать?
  • Красавицы и чудовище
  • Тест для оценки стабильности брака

  •  



     

    загрузка...

    Показатели степени обученности (по В.П. Симонову)

    1. «Различение» (распознавание), или уровень знакомства. Характеризует низшую степень обученности. Ученик отличает данный объект, процесс, явление и т.п. от их аналогов, только тогда, когда их предъявляют ему в готовом виде, демонстрируя только лишь способность узнавания. Написать, объяснить, решить, применить на практике не может. На вопросы дает односложные ответы, наблюдается попытка «угадать» правильный ответ.
    2. «Запоминание». Учащийся может пересказать содержание текста, правила и т.п. без глубокого осознания. Учащийся отвечает на вопросы только репродуктивного плана и часто при их определенной последовательности.
    3. «Понимание». Учащийся не только воспроизводит формулировку, но может объяснить, привести пример. Сущность вопроса им понята, а не просто формально закреплена в сознании.
    4. «Применение» (репродуктивный уровень). Ученик может применить на практике теоретические знания в простейших заданиях. Простейшие умения в процессе их применения переходят в простейшие навыки.
    5. «Перенос». Ученик умеет творчески применить полученные теоретические знания на практике, в новой нестандартной ситуации.




       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.