Саша (2 г. 1 мес.), показав на кукольный стульчик, спросил у мамы: «Что это?» Услышав, что это стул, он попытался сесть на него. «Мама, никак, никак». Мама улыбнулась и сказала, что это стул для куклы.
Какие особенности мышления проявились у Саши в данной ситуации?
Ответ
Саша поступил так, потому что у него развито наглядно-действенное мышление. Малыш еще не научился обобщать предметы и явления.
Дети раннего возраста прочно связывают предмет с его функцией и употребляют этот предмет соответствующим образом в любом случае.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Без вины виноватые
- Развитие мышления «Болт и шайба»
- Когда мама отсутствует
- Как воспитать личность
- Развитие внимания «Ножницы»
- Упражнение на внимание и произвольность действий «Закрась фрагменты»
- Физкультминутка «Считалочка»
- Психологическое обеспечение педагогического процесса
- Расстройства питания в юности
- Если Ваш ребенок левша