Мама предложила дочке Нине (4 г. 5 мес.) решить задачу: «Летели 4 птички, сели на деревья. На каждое дерево села 1 птичка. Сколько было деревьев?»
Нина задачу не решила. Тогда мама вырезала из бумаги птичек и деревья и снова предложила дочке решить задачу. Девочка решила задачу правильно.
- Какую закономерность детского мышления отражает приведенный пример?
- Как развивать мышление детей этого возраста?
Ответ
У Нины преобладает наглядно-действенное мышление: ей легче оперировать конкретными предметами, а не их образами.
Совершенствование мыслительных действий и составляет основу развития мышления.
Развивая мышление ребенка, следует предоставлять ему возможность действовать самому активно, постепенно подводя его к оперированию образами и понятиями.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Нелегко быть одаренным
- В какие игрушки играть ребёнку
ГРАФІК РОБОТИ
практичного психолога дошкільного навчального закладу «Ясла-садок №306» Петрова С.П.- Сосание пальцев в раннем возрасте
- Комплекс «гадкого утенка», как помочь подростку с ним справиться
- Стоит ли делать из своего ребенка идеал
- Если подросток бунтует
- Развитие мышления «Клоуны»
- Развитие мышления ребенка раннего возраста
- Влияние семейных факторов на снижение темпа психического развития