ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

камиль зайнуллин  30.03.2017
я владику сосу
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

упражнения

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

- Мам, а мам, а что такое афрокосички?
- Это, дочечка, политкорректные негролохмы..
тесты знаний

  • Набор и отбор персонала, ориентация и адаптация, профессионализм, компетентность
  • Тест «Ассорти» для начальных классов Вариант 1
  • Биология 9 класс
  • Тест по рассказу А. Платонова «Юшка»
  • Сравнительная педагогика

  • он-лайн тесты

  • Тест Что для вас дача?
  • Тест Ваша склонность к подглядыванию
  • Тест Манера носить свою сумочку
  • Тест Готовы ли вы к стрессу
  • Тест Пожелание на будущий год
  • Тест Что вас удерживает в браке?
  • Тест Ложечка дегтя в вашем характере
  • Экспресс-тест Тип темперамента
  • Тест «Как улучшить вашу интимную жизнь?»
  • Тест «Кофе и мой характер»
  • Везучая ли ты девчонка?
  • Тест Обман зрения
  • Тест Насколько вы откровенны?
  • Тест «Любят ли вас люди?»
  • Тест «Можно ли вернуть ушедшую любовь?»

  •  



     

    загрузка...

    Рекомендации для оптимизации общения между родителями и детьми, у которых выявлен синдром дефицита внимания с гиперактивным поведением

    1. Давайте ребенку расходовать избыточную энергию. Полезна ежедневная физическая активность на свежем воздухе – длительные прогулки, бег, спортивные занятия.
    2. Говорите сдержанно, спокойно. Не прибегайте к физическому наказанию. Стройте ваши отношения на доверии, а не на страхе. Совместно решайте возникшие трудности. Помните! Ваше спокойствие – лучший пример для ребенка.
    3. Избегайте повторения слова «нет», «нельзя».
    4. Давайте ребенку только одно задание на короткий промежуток времени, чтобы он мог его завершить.
    5. Поручите ему часть домашних дел, которые необходимо выполнять ежедневно и ни в коем случае не выполняйте их за него.
    6. Для подкрепления устных инструкций используйте зрительную стимуляцию.
    7. Поощряйте ребенка за все виды деятельности, требующие концентрации внимания (работа с кубиками, раскрашивание, мозаика и др.).
    8. Ведите бальную или знаковую систему вознаграждений (можно каждый поступок отмечать звездочкой, а определенное их количество вознаграждать сладостями, игрушкой и пр.).
    9. Избегайте повышенных или пониженных требований. Ставьте перед ним задачи, соответствующие его способностям.
    10. Определите вместе с ребенком рамки поведения – что можно и чего нельзя.
    11. Соблюдайте режим дня.
    12. Избегайте большого скопления людей, шумных компаний.
    13. Во время игр ограничивайте ребенка лишь одним партнером.
    14. Оберегайте ребенка от утомления, поскольку оно ведет к снижению самоконтроля и нарастанию гиперактивности.
    15. В своих отношениях с ребенком поддерживайте позитивную установку. Хвалите его в каждом случае, когда он этого заслужил, подчеркивайте успехи. Это помогает укрепить уверенность ребенка в собственных силах.




       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.