Оцінка педагогами і самооцінка учнями досягнутих у процесі навчання результатів є важливим стимулом навчання. Вони можуть сприяти формуванню мотиву, який тісно пов’язаний з інтересом до учіння, почуттям задоволення від успіхів, радістю від подолання труднощів і досягнення мети.
Оцінка і самооцінка дозволяють встановити відповідність досягнутих у процесі навчання результатів поставленим цілям і завданням навчання, відзначити успіхи учнів, виявити недоліки у їхній навчальній роботі, встановити причини відхилень, проектувати нові завдання.
Подраздел: Шпаргалки по педагогике
Подраздел: Шпаргалки по педагогике (украинский язык)
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Оцінка і самооцінка результатів навчального процессу
- Філософсько-світоглядна підготовка
- Словесный метод обучения и метод объяснения
- Фактори, що зумовлюють формування змісту освіти
- Шпаргалки по педагогике
- Поняття про процес управління
- Особистість і умови її розвитку
- Колектив як форма виховання
- Виды структур изложения содержания учебного процесса
- Поняття про методи навчання