ИЛИ И  

 

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

  20.10.2017
я морской супермен
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

виды современных семейств

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Интересно, когда у нас примут закон о непринятии идиотских законов?
тесты знаний

  • Тест «Особенности развития когнитивной сферы»
  • Тест для педагогов «На знание конвенции ООН о правах ребенка»
  • Физика Молекулярно-кинетическая теория
  • Организация работы с персоналом
  • Тест «Модели рекламы»

  • он-лайн тесты

  • Тест-викторина на знание Японии
  • Тест Готовы ли вы отдать ребенка в школу?
  • Тест Насколько вы обидчивы?
  • Любимый цвет в рисунках Вашего ребенка
  • Тест Бабушки и дедушки глазами родителей?
  • Тест Насколько хороши Ваши взаимоотношения с мужчинами
  • Тест Какой у тебя характер?
  • Тест Только для толстых
  • Тест Деньги и Вы – как деньги к Вам относятся
  • Тест Ваша мотивация к успеху
  • Тест В чем вы спите? (для женщин)
  • Тест Уютно ли Вам в компании?
  • Тест Страдаете ли вы интернет-зависимостью?
  • Тест Что думают о вас на работе?
  • Тест Способны ли вы торговать

  •  



     

    Сущность видеометода

    Интенсивное проникновение в практику работы учебных заведений новых источников экранного преподавания информации (кодоскопов, проекторов, киноаппаратов, телевидения, видеопроигрывателей и видеомагнитофонов, компьютеров) позволяет выделять и рассматривать видеометод в качестве отдельного метода обучения. Видеометод служит не только для преподнесения знаний, но и для их контроля, закрепления, повторения, обобщения, систематизации.

    Обучающая и воспитывающая функции данного метода обусловливаются высокой эффективностью воздействия наглядных образов. Информация, представленная в наглядной форме, является наиболее доступной для восприятия, усваивается легче и быстрее.

    Использование видеометода в учебном процессе обеспечивает возможность:

    1. дать учащимся более полную, достоверную информацию об изучаемых явлениях и процессах;
    2. повысить роль наглядности в учебном процессе;
    3. удовлетворить запросы, желания и интересы учащихся;
    4. освободить учители от части технической работы, связанной с контролем и коррекцией знаний, умений, проверкой тетрадей и т.д.;
    5. наладить эффективную обратную связь;
    6. организовать полный и систематический контроль, объективный учет успеваемости.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.