ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Станислава  23.08.2017
52 в свои 22
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Эмоционально истощена

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

- Что нужно человеку для счастья?
- Человеку для счастья нужно ВСЕ.
тесты знаний

  • Биология Вариант 2
  • Биология 6 класс
  • Организация работы с персоналом
  • Тест на проверку знаний о жизни и творчестве К.Г. Юнга
  • Г.Р. Державин Жизнь и творчество поэта

  • он-лайн тесты

  • Тест «Ревнив ли ваш ребенок?»
  • Тест Уж небо осенью дышало...
  • Тест Настоящий ли друг твоя подружка?
  • Тест Что вас удерживает в браке?
  • Тест О чем говорит твой любимый цветок
  • Тест Вы и кайф!
  • Тест Хрен редьки не слаще
  • Тест Парк аттракционов
  • Тест «Все ли вы знаете о кошках?»
  • Тест «Пять вопросов на везение»
  • Тест Комфортно ли вам на работе?
  • Тест Погода и Мы
  • Тест Пожелание на будущий год
  • Тест Выбери себе мужа по галстуку!
  • Тест Нравится ли вам ваша жизнь?

  •  



     

    загрузка...

    Системная модель половой дифференциации

    С трех до шести лет формируется полоролевая идентификация. В этот период легко "сменить" пол. Существуют личностные стереотипы, которые характеризуют определенные типы личности и поведения. Стереотипы типичных черт женщины как проявление фемининности (женственности): слабость, уязвимость, сентиментальность, тактичность, нежность, разговорчивость. Мускулинность характеризуется противоположными чертами – агрессивность, доминирование, независимость, и так далее. Нет смысла говорить, что все это – тупые стереотипы, они совершенно не обязательны ни для женщин, ни для мужчин, но тем не менее они подсознательно влияют на особенности поведения и тех, и других.

    Континуально-альтернативная модель исходит из того, что фемининность и маскулинность – общая характеристика, если мало одного – то много другого, и наоборот. Ортогональная модель – все совсем не связано. Изменяются они независимо друг от друга, понятие андрогинии – особое сочетание черт и того, и другого типа. Нормативная модель. Гипофиз вырабатывает гонадотропные гормоны, имеющие отношение к регуляции полового поведения. Гипоталамус – центр, отвечающий за вегетативную систему, специализир. по мужскому / женскому типу.

    Гипотеза Гешвента: как только начинает действовать тестостерон, формируются нейронные сети. Он начинает тормозить действие левого полушария. Из-за этого происходит нарушение мануальной координации (искажение мануальной асимметрии) – тонкая моторика рук развивается у мальчиков хуже, чем у девочек, у мальчиков хуже почерк. Центр руки / речи может перейти из левого полушария в правое. Часто левшество рассматривается как патология. Ребенок повторяет действия папы-левши. Проблема развития речи у мальчиков – неспособность к чтению. Зато у мальчиков есть свои плюсы: правое полушарие оказывается свободным, оно работает спонтанно и изолировано (дети с развитыми пространственными способностями).

    Различия по двум категориям: у девочек выше чем у мальчиков эффективность использования речи. Способности: лингвистические, редакторская деятельность, работа с текстами. "Не лезь на дерево – ты же девочка !" – это ограничение пространственных возможностей. Если наоборот, раз мальчик – лезь на дерево – стимулирование пространственных способностей. Вывод: чем сильнее уровень зародышевого тестостерона, тем сильнее будет нарушение в здоровье, ниже защита (иммунитет) => мальчики чаще девочек заболевают инфекционными заболеваниями. Асимметрия становится факторной конституцией только тогда, когда начинается половое созревание (утрачивается пластичность НС – как свойство менять какие-либо центры). Связана с фактором нервного роста → пептиды. Центр речи находится как в левом, так и в правом полушариях => одаренность леворуких, но это предположение.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.