ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Станислава  23.08.2017
52 в свои 22
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Эмоционально истощена

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Посмотрев на прошлой неделе фильм "Ирония судьбы или С легким паром" половина россиян инстинктивно отметила Новый Год.
тесты знаний

  • Познавательный тест о животном мире для подростков
  • Музыкальная эрудиция, тест для подростков
  • Г.Р. Державин Жизнь и творчество поэта
  • История Отечества. 4 класс
  • Характеристика конфликта как социального феномена

  • он-лайн тесты

  • Тест для девушек Какая Вы?
  • Тест Как у Вас с чувством юмора?
  • Тест Как вы относитесь к жизни?
  • Тест Секреты личного обаяния
  • Любимый цвет в рисунках Вашего ребенка
  • Тест Способны ли вы решить свои проблемы?
  • Тест Образ мира
  • Тест Насколько вы обидчивы?
  • Тест Фифочка ли Вы?
  • Тест Осень… стоит ли жечь корабли?
  • Тест Грибник ли вы?
  • Тест Семья или карьера
  • Тест Прячетесь ли вы от действительности?
  • Тест «Кошка»
  • Тест Любовь

  •  



     

    загрузка...

    Конструирование «мужского» и «женского» в различных этнокультурных средах

    Развитие поведения, соответствующего половой роли индивида, как уже говорилось, не есть следствие одних только физиологических преобразований. Важную роль играет воспитание и примятое в том или ином обществе/культуре представление о половой роли мужчины и женщины. Мальчики и девочки практически с самого рождения воспитываются в соответствии с определенной, узаконенной традициями схемой. Осознание гендерной идентичности происходит на ранних стадиях постнатального онтогенеза и играет решающую роль в дальнейшем формировании гендерных установок.

    В результате исследований выдающихся американских антропологов М. Мид и Б. Малиновского было установлено, что, несмотря на биологическое единство Homo sapiens, период взросления и становления полоролевых установок у представителей различных культур протекает весьма неодинаково.

    В общем виде для так называемых традиционных (первобытных) народов можно выделить следующие особенности:

    1. детский и взрослый статусы, как правило, четко разделены и точно определены;
    2. переход от детского к взрослому состоянию происходит резко и благодаря обрядам инициации торжественно демонстрируется как самому подростку, так и остальным членам сообщества;
    3. роли взрослых четко очерчены и не слишком усложнены, что предполагает их легкое освоение;
    4. отсутствует представление о юношеском периоде, которому предписывались бы особые значение и ценность;
    5. наличие института брака не противоречит добрачным сексуальным отношениям (Ремшмидт X., 1994).

    К этому можно добавить, что кризисы взросления, столь свойственные западным цивилизациям, очевидно, возникают под давлением сильных социальных стрессов. При простой организации общества, основанной на традициях и почитании предков и одинаковых ценностных ориентациях у представителей разных поколений, бунтам молодых нет места.

    Переход от детского статуса к взрослому в первобытном обществе знаменуется торжественными церемониями – обрядами инициации, которые часто носят характер телесных испытаний, долженствующих подтвердить «мужественность» вновь посвященного. Обряды инициации обычно касаются лишь юношей. У девушек социализация протекает иначе, в виде плавной подготовки к выполнению домашних и семейных обязанностей. Таким образом, особенности социализации у представителей разных полов целиком связаны с трактовкой их ролей в обществе. Четкое понимание молодежью моделей своего будущего поведения приводит к тому, что переход к жизни взрослых совершается с меньшими трудностями и конфликтами.

    Несомненно, что в развитых странах картина часто противоположна. Между детским и взрослым периодами вклинивается бурный юношеский возраст, который растягивается в связи со все удлиняющимися сроками обучения. Раннее половое созревание никак не связано с психологическим взрослением и наличием юридических прав. Экономическая зависимость, невозможность распорядиться собственными способностями зачастую приводят молодых людей к тяжелым конфликтам с обществом и правонарушениям.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.