Практикум
Стимульный материал
Проективная техника
Общая психология
Социальная психология
Психотерапия и консультирование
Педагогика
Психология ребенка
Возрастная психология
Психология семьи и семейных отношений
Психология спорта
Психология рекламы
Психология управления
Дифференциальная психология
Вопросы и Ответы
Авторские статьи
Консультирующие психологи

Книги
Словарь
Онлайн Тесты Знаний
Психология моды
Персоналии
Хрестоматия
Рефераты Курсовые
Шпаргалки

Он-лайн тесты
Леди
Босс
Интимно...
Популярно о...
Советчик
Веселая страничка

Сонник
Знаки зодиака
Ежедневный гороскоп
Женский секс гороскоп
Знаки зодиака и растения
Японский гороскоп
Планеты

новые книги | книги по авторам

Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека

Учебное пособие, 2-е изд,, перераб. и доп. М.; Издательская корпорация «Логос», 1996. 320 с: ил

Рассматривается система объективных закономерностей, которые характеризуют индивидуальную деятельность, ее теоретические начала, а также психологическая сущность обучения как процесса формирования психологической системы деятельности, Показываются роль и место способностей как свойств функциональных систем, реализующих разл1ганые психические функции, В отличие от первого издания (Москва, «Логос», 1994) специальный раздел посвящен духовным способностям.
Предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов университетов и академий. Будет полезна психологам, педагогам и родителям»

Оглавление

Введение

Главa 1. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ТРУДОВАЯ)
1.1. Содержание и структура профессиональной деятельности
1.2. Мотивация деятельности
1.3. Цель профессиональной деятельности
1.4. Программа деятельности
1.5. Информационная основа деятельности
1.6. Принятие решения
1.7. Профессионально важные качества
1.8. Формирование психологической системы деятельности
1.9. Взаимосвязь обучения и развития в процессе освоения профессиональной деятельности

Глава 2. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1. Характеристика научения
2.2. Развитие и воспитание
2.3. Готовность детей к обучению
2.4. О совместной деятельности
2.5. Формирование психологической системы учебной деятельности

Глава З. СПОСОБНОСТИ
3.1. Содержание понятия "способности"
3.2. Общая характеристика и классификация познавательных и психомоторных способностей
3.3. Структура познавательных способностей
3.4. Общие и специальные способности
3.5. Духовные способности
3.6. Мнемические способности (интерпретация общих теоретических положений)

Заключение
Литература
Предметный указатель
Именной указатель



01.07.2009 Юля
здорово

комментарий

имя



база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

В  23.06.2018
Волнует карьера. Это вполне предсказуемо
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Как вести себя перед парнем?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Жена говорит мужу:
- вот посмотри на Катю, соседку нашу. муж целует её, когда уходит на работу и и когда приходит с работы. А ты?
- Я? Я ещё не успел как следует познакомиться с нашей соседкой.
тесты знаний

  • Познавательный тест о знании сказочных героев
  • Тест для педагогов «На знание конвенции ООН о правах ребенка»
  • Литература 8 класс Гоголь «Тарас Бульба»
  • Мотивы учения
  • Тест Самый умный? для младших подростков

  • он-лайн тесты

  • Тест Выразительность речи
  • Тест Манера носить свою сумочку
  • Тест-викторина на знание Японии
  • Тест Кто я такой
  • Тест Умеете ли Вы влиять на других людей
  • Тест Любовь
  • Тест для Попелюшки
  • Тест Подвержены ли вы хронической усталости?
  • Тест Родительский дом – начало начал
  • Тест Какой характер лучше – напористый или осторожный?
  • Тест Ваше психологическое благополучие
  • Тест Вы склонны к одиночеству?
  • Тест Хозяин ли Вы своего времени?
  • Тест Какой ты дракон?
  • Тест Не слишком ли вы агрессивны




  •    ИЛИ И