ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

gjg  29.06.2017
3014
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

О чем разговаривать с девушкой интровертом?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Пришёл - спасибо, ушёл - большое спасибо...
тесты знаний

  • Общая характеристика педагогической деятельности, Педагогические способности и стили педагогической деятельности
  • Тест «Особенности развития когнитивной сферы»
  • Общая биология 11 класс
  • Тест «Психология рекламы»
  • Философия Вариант 6

  • он-лайн тесты

  • Тест Ваших предпринимательских способностей
  • Тест Хотите понять, любите ли вы себя?
  • Тест Привлекателен ли для тебя твой класс?
  • Тест Капитан или пассажир?
  • Тест Чья очередь мыть посуду?
  • Тест У кого как висит
  • Измерь свое достоинство по... ладони
  • Тест «Любите ли вы свое тело»
  • Тест Удовлетворены ли Вы сексуально?
  • Тест Пустой внутри
  • Тест Вы и суеверия
  • Тест Можно ли вас достать?
  • Тест «За рулём автомобиля»
  • Тест Насколько сильно Ваше сексуальное влечение?
  • Тест Грозит ли вам состояние аффекта?

  •  



     

    загрузка...

    Развитие общих и специальных способностей в старшем подростковом и раннем юношеском возрасте

    Старший школьный возраст характеризуется продолжающимся развитием общих и специальных способностей детей на базе основных ведущих видов деятельности: учения, общения и труда. В учении формируются общие интеллектуальные способности, особенно понятийное теоретическое мышление. Это происходит за счет усвоения понятий, совершенствования умения пользоваться ими, рассуждать логически и абстрактно. Значительный прирост предметных знаний создает хорошую базу для последующего развития умений и навыков в тех видах деятельности, где эти знания практически необходимы. В общении формируются и развиваются коммуникативные способности учащихся, включающие умение, вступать в контакт с незнакомыми людьми, добиваться их расположения и взаимопонимания, достигать поставленных целей. В труде идет активный процесс становления тех практических умений и навыков, которые в будущем могут понадобиться для совершенствования профессиональных способностей. Подростковый и ранний юношеский возраст являются достаточно сензитивными для развития всего этого комплекса разнообразных способностей, и степень практического использования имеющихся здесь возможностей влияет на индивидуальные различия, которые к концу этого возраста, как правило, увеличиваются.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.